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最新消息 > 郭立場:性教育豈能困在"安全套"?

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在大學校園里擺攤設點,由大學生們來發放安全套、避孕藥等,原本以為讓在校大學生當眾索取避孕套,會令他們含羞而去。但昨日在四川美術學院卻出現意料之外的效果,大學生們大步向前,坦然而略帶興奮地將幾百盒安全套和避孕藥一搶而空。(4月14日《重慶時報》)在大學校園發放安全套早已不是什麼新鮮事了。在廣州、北京等都市,前幾年安全套進大學校園已是高歌猛進,但在西部城市如重慶,卻是第一次。但第一次就能取得如此轟動的效應和良好的效果,發放安全套的女生“并不覺得有什麼難為情,反而覺得自己很光榮,能帶動更多的同學來主動了解生殖健康知識”,與之相對的,“有的在上課的同學還讓其他同學幫忙去拿”,足見關于校園生殖健康教育全國上下已經形成了共識,“在校園顯著位置擺攤設點,向過往學生免費發送安全套、避孕套”,似乎這樣就是在進行生殖健康知識傳播,就可以輕輕松松完成生殖健康教育,就可以遏制艾滋病的快速蔓延。但有了安全套發放就能確保生殖健康無虞嗎?安全套就能確保生理器官的安全嗎?據有關研究表明,安全套防止艾滋病傳播的有效率僅達90%,尚存在因使用不當、破裂、滑脫或過期使用等10%的失敗。而10%的概率對于生命個體來說無疑是致命的,因為生命個體連一次失敗的代價都難以承受。即便拋卻10%的危險威脅不論,安全套作為避孕工具,也不是靈丹妙藥,也難以保證人格、心理、思想的健全。而人格、心理、思想恰恰是生殖健康教育的重要內容,要拒艾滋病于門外,就必須首先解決這些繞不開的問題。青少年的生殖健康教育應該受到高度重視,但一定要根據學校實際與受教育群體的特殊性,靠以往的恐嚇、壓制不行,但靠發安全套、送避孕藥也未必就是最佳選擇。“現場發放這種簡單方式有給學生造成校方鼓勵和支持性行為之嫌”。而性放縱一旦泛濫開來,后果將不堪設想?這樣非但不利于生殖健康教育,反而會走向不利的反面。生殖健康教育要解決的根本問題是社會問題,要以預防為主,重視學生思想觀念的教育轉化,應盡量避免由性愚昧造成的性傷害,而不是發放安全套式的默許或縱容。學生是不同于社會人群的特殊群體,以什麼樣的方式適應大學獨特的環境來進行有效的生殖健康教育,尚需要進一步深入探索。但生殖健康教育要緊密結合道德教育無疑是值得推崇的。只有讓受教育者明白,“性”是涉及責任、權益、法律及前途和幸福等問題的嚴肅的事情,才能完成其思想上的轉變,進而使其在行動上有所約束和克制。這就要求將生殖健康教育宣傳回歸到實處,不要將安全套視為全能的“性執照”,應加強以人格、道德為基礎的性道德教育,應在凈化社會風尚的大環境下,在加強學生自律的基礎上,進行內容豐富、形式多樣的生殖健康教育。

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